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第316期团学快讯

来源:团委  作者:mg游戏平台 发布时间:2016-10-09 15:10 浏览次数: 【字体:

 

“常怀感恩心 回报全社会”:众所周知,11月的第四个星期四是感恩节。我们每一个人都得到过别人的帮助和支持,我们也应该时刻感谢那些帮助过你的人。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢所有人的恩惠。为此,15西餐1班召开了以“感恩”为主题的班会。通过这次班会,同学们深刻理解了自己以前从未思考过的某些问题,深刻反思了自己以前在对待父母、老师方面的错误,大家表示要以此次班会为起点,真正学会如何去感恩。当然,感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度,它需要你用心去体会和报答。让我们常怀一颗感恩之心,爱我们的父母、爱我们的老师、爱我们的集体、爱我们的国家! (餐饮旅游学区团总支宣)
“携手五水共治 共享碧水蓝天”:2015年11月27日,财贸商务学区15会计高工3班的同学去稽山街道渡东社区开展了五水共治进社区,零距离宣传等活动。同学们向居民发放宣传单普及治水常识,引导居民自觉增强拥护和支持“五水共治”的法律意识和责任意识,宣传如何做好治理以及改善我们的生活环境等,号召社区居民一起节约用水,保护水资源,共同制止破坏生态环境污染水资源的不文明行为。在社区工作人员的带领下,同学们沿着小区沿河主要道路,一边清理杂物,一边捡拾垃圾。此次活动,不仅提高了同学们对“五水共治”的认识,增强了保护环境卫生的意识,更是锻炼与人交往的能力,而且还可以让更多的人积极的行动起来,参与“五水共治”的活动。(财贸商务学区团总支宣)

“宜居治水梦 和谐水乡情”:水是生命之源,是人类赖以生存和发展的宝贵资源。虽然绍兴的水文化历史悠久,但是水资源和水环境保护现状也不容乐观。为了响应绍兴市政府和学校“五水共治”的号召,2015年11月20日下午建筑工程学区以团委为代表的几人来到了秀水苑小区,开展以“五水共治”为主题的宣传活动。同学们向那里的居民们介绍了什么是“五水共治”,浙江省治水总目标,以及节水小知识。还在小区的宣传栏中张贴了相关知识,希望有更多的人参与到“五水共治”的活动中去。随后,同学们去到了河边,劝解那些在河道边洗衣,洗菜的阿姨们可以到家里去洗,不要将洗衣粉等有害洗涤剂投放到河中,以造成水质富营养化。同时,我们也倡导全校同学,在学校里要争做护水节水的标兵,人人都有保护水资源的责任感。让我们携起手来,当五员、聚五力、治五水,共同为建设文明、和谐、绿色、低碳、环保的社会环境做出自己的贡献。(建筑工程学区团总支宣)

“投身五水共治 共建美丽绍兴”水是我们的生命之源,保护水资源是每个青年朋友应尽的责任和义务。15大专机电组织开展了“五水共治”主题班会,总结出开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”是关乎群众切身利益的一件大事,需要每个人共同参与。课后学生们到东江社区参加了五水共治宣传活动。活动中,他们有的向过往行人解说“什么是五水共治?为什么要五水共治?”;有的给住在城河边的居民发放《投身“五水共治”,共建美丽绍兴》倡议书;有的现场呼吁大家积极参与到水环境治理的行动中去,力做水环境治理的倡导者、践行者、捍卫者。本次活动内容多样,同学们提出“五水共治,人人有责”的口号,让亲水、爱水、节水的观念深入群众心理。相信只要我们携起手来,贡献出爱心、恒心和责任心,共同呵护我们赖于生存的水环境,积极投身“五水共治”,绍兴定会变得更加美丽,洁净。
(机电技术学区团总支宣)
“厉兵秣马 备战高考”:一年一度的专业技能高考战役已经打响。美术设计学区的13美术高考1、2班、13高职幼师服装班等三个班级师生正日夜兼程,全力以赴,努力为攻下高考第一战而奋斗着。为了让学生能更好地感受专业现场考试的氛围,更快地适应专业现场考试的要求,巩固和提升专业考试的成绩,近两天里,学区精心组织了几场专业模拟测试。从试题的选取、试场的布置、考试时间的安排到评分标准的落实、成绩的分析等各个方面都做了充分的考虑和周全的安排。学区积极发挥团队协作精神。在模拟测试的过程中,采取了集体打分的方法,力求让成绩更为有效、更有说服力,同时,也能更好地发现问题,提出解决问题的方法,为最后阶段的冲击努力。考试迫在眉睫,相信在全体师生的共同努力下,美术学区的高考学子们一定能在专业技能考试中取得佳绩,为明年高考的最终胜利打下坚实的基础。(美术设计学区团总支宣)
“专业助力创业 技能展现风采” 近日,15电子商务班同学在班主任余正伟老师带领下,历时两个月筹备的移动购物平台“职教网上shopping”于本月正式上线了。15电子商务班作为我校第一届创业实战班,全班同学从入学开始就抱有强烈的创业热情,从搭建平台、线下调研、寻找货源渠道、上传产品……11月初,运营团队通过有量微店对接微信,网上超市“职教网上shopping”微信公众号正式上线。随后,全班同学通过上教室、办公室发传单、贴海报、朋友圈转发、“扫一扫”送礼物等方式,让更多的同学和老师关注和使用“职教网上shopping”。同时,13网络高工班学生在校领导、教务处、学区的支持下,班主任的引导下开设了多个工作室。工作室的创立有效地丰富了学生的生活,引导了学生专业学习,促进高工班学生学风的建立。就像13网工班孙杰同学说的:“工作室让我找到了学习兴趣明确了专业方向,为不久后的就业打下了基础。”(网络信息学区团总支宣)